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人教版高中第五册四单元作文:致我的前辈 2_1500字

时间:2024-08-30 16:05:41 单元作文 我要投稿
人教版高中第五册四单元作文:致我的前辈 2_1500字

  2008年5月12日2点28分,一分钟,一个小时,在那之前的一天,看起来是那么的平静祥和,但是突然的巨变,却给中国的儿女们留下了无法愈合的伤疤——四川汶川大地震。

  大地剧烈震动,抽搐的身体让原本宁静美丽的县城瞬间变成了一片废墟。电路不通,交通瘫痪,整个县城连带周边地区,仿佛与世隔绝,没有人有时间回应,他们以前的家,已经变成了挖掘机下的碎石瓦砾。他们心中保存的梦想和未来的美好蓝图早已化为灰烬。

  我们站在电视机前,看着巨大的石板叠起来;望着预制板下伸出的断手;看着白色担架上痛苦的尸体;看看孩子们惊恐、悲伤、震惊的眼神,看看废墟上失去亲人带来的痛苦表情。我强忍着眼泪,但是我的心在流血!这场突如其来的灾难似乎让我一夜之间成长起来,让我思考和重新领悟生命和亲情、爱和力量、珍惜的意义。那台电视机曾经带给我很多快乐,但它在我十六岁的记忆里定格了一组组悲伤的画面,我无法摆脱。

  悲伤随着时间流逝,痛苦随着力量消退。人从噩梦中醒来,有那么多感动和爱的故事。

  还记得受灾最严重的北川吗?整个县城几乎被夷为平地。县城90%以上的建筑倒塌,受灾人数几乎占整个受灾面积的70%。我无法想象,踏上千疮百孔的土地,我会有多难过。

  然而,在这片悲伤的土地上,有许多让人激动的故事。

  最难忘的是,北川中学校长在灾后第一时间果断组织人员撤离,将幸存的学生尽快转移到安全区域。救援队赶到时,他也积极参与救援,和孩子们一起挖出口,抬石板,清理瓦砾,帮助伤员。他用自己的身体为废墟下的年轻生命撑起了一把伞。他总是在充满危险的第一线与救援队一起战斗,拯救垂死的生命。他抱起痛苦的孩子,用父爱抚慰他们受伤的身心;用温暖有力的臂膀,告诉他们,亲人没走,在他身边。

  他总是站在孩子们一边。

  然而,他的亲戚没能留在他身边-

  他所有的亲戚都被杀了,没有一个幸存下来。

  从此,命运把他独自留在滚滚红尘中,像孤帆一样在茫茫人海中飘荡。

  他说他也是一个脆弱的丈夫和父亲。当他向他的军队求助,要求他们救他的妻子和孩子时,他觉得自己置身于波涛汹涌的大海中,巨浪吞噬着他的起伏。当这个年近五百的男人得知自己所爱的人都死了的时候,他瘫倒在地,痛哭流涕。

  当北川被关闭时,他对去灾区慰问的老师于丹说:“20年前,我带着一件行李独自来到这个城市。二十年后,我带着一件行李独自离开了这座城市。

  听到这句话,我哭了,感受着生命的脆弱,感受着命运的无情。

  我可以想象一个二十出头的年轻人来北川当老师教书。当他来的时候,他除了一个手提箱和一个信念什么都没有。正是这片热土,让他在二十年里拥有了一切。20年后,无情的灾难恢复了这一切,只剩下他一个人,带着一个行李箱,灰白的头发和揪心的依恋。

  他说厄运可以摧毁他的一切,但他带不走的是他不变的信念。

  于是,他把剩下的激情和所有的爱洒向路过的每一个地方,因为他说:他的孩子在那些教室里,永远不会离开。这一刻,我的眼泪终于浸湿了我的眼眶。我终于意识到,他的一生,伴随着他一直坚信的事业,伴随着他一直坚守的光明。

  太多的故事感动了我们...

  无情的灾难摧毁了无数同胞的生命和美好家园。这一年来,我经常想起这件事,但我的心仍然疼,我在哭。然而,那些在灾难中幸存下来的人,总是用他们在灾难面前的勇气和坚韧,以及他们的爱和乐观感动着每一个中国人。他们让我们再次看到了中国儿女不屈的灵魂!我们很难过,但我们更激动!

  感动,我们学会坚强;感动,我们更懂得信仰的力量;感动,我们渐渐长大了!