回首高中三年，好似流云过眼。思路一直飘飞，就这样慢慢飘回高二。
“下面是高二十五班的表演‘vendetta’”。经典的植物大战僵尸的配乐的奏响，首先出场的是发出温暖阳光的匡劢，一摇一晃，随着音乐的进行，小敏姐也出现在舞台左侧，和着匡劢一同扮演“向日葵”，阳光充足后，保护向日葵的“豌豆射手”叶××，郑××出场了，带着特制的绿色面具，一手一下地丢出“绿色炸弹”，随着音乐声变得尖锐，彭××头戴“橄榄球僵尸”伸直了手臂，努力探前，从舞台右侧出现，想要攻击植物，眼看着危险就要降临，豌豆射手加快攻击，“橄榄球僵尸”被打倒了。然而僵尸不甘示弱，章××扮演的相当神似的“报纸僵尸”（引得全场尖叫不断），僵硬地挪动着步伐，一步一步逼近，刘××也从右侧舞台，“嗖”地冲了出来，“橄榄球僵尸”的迅猛被阳姐演绎得很好，不过在与我扮演“豌豆射手”的搏斗中，我和阳姐双双阵亡了。黄××和何××两个笨重却又可靠的“坚果”英勇地从后台跳了出来，挡在向日葵和豌豆射手的前面，抵御“报纸僵尸”。僵尸大军正在积极准备，想要一举攻下。植物的阵容也已经展现，向日葵隐藏在身后拼命积攒着阳光，豌豆射手拼命地投掷着，旁边是黄××和实习老师扮演的“泡泡蘑菇”，吹出七彩的泡泡，给紧张的气氛平添了不少柔和，坚果屹立在最前方，以自己的生命保护植物。而对面的阵容，有“铁桶僵尸”刘××，“跳舞僵尸”胡××，“路障僵尸”周××，在“旗帜僵尸”李××的“iamcoming”中全部出发，每个人都尽自己的努力，弯曲手臂，机械前进，想要表现出最为僵尸的僵尸。音乐变得急促而刺耳，植物太小太弱了，他们该怎么办呢？难道被活生生吃掉？
突然，舞台旋转出一抹亮红，来救援植物了，“樱桃炸弹”徐××华丽丽地转动着，“砰”，僵尸全部被炸倒了。舞台立即黑暗下来，音乐也随即变换，耳畔响起的是《dieyoung》，澎湃而欢快地流泻而出，灯光缓缓明亮，舞台上出现了主唱的身影，肩披长发的漂亮的小敏姐，那晚闪亮的主持人沈××，乖巧可爱的徐××，那晚特别帅气的钟××。其余的我们一同站在他们身后，为着他们跳着我们排练了很多天的“甩手旋转舞”。气氛活跃，大家都很放得开，大笑着，蹦跳着，欢唱着，在歌声中，在舞蹈中，结束了我们最后的英语表演。
回忆着这些片段，我惊异于自己竟能还回忆出那晚的所有细节。那天有一直未能上台的樊××，在舞台的对面，为我们调控灯光，音乐，ppt，也有舞台剧表演时一直在后台为我们念着舞台说明的裴××。我们全班都出了自己的一份力，不管是要求大家去科技楼的平台上在昏暗的夜色中排演，还是小敏姐，莎莎，周××主动为我们制作植物面具，郑××帮助购买僵尸面具，还有钟××的超炫的ppt，裴××每晚陪伴我在小教室中一遍遍安排出场顺序，如何衔接舞台表演与歌唱部分。回想起这些，除了感动还是感动。
我想这段表演将是三年中我们班的一次辉煌，在所有人的努力下，捧回了英语节的“一等奖”！那末，最后让我用谭老师得知我们得奖后对我说的一句话作为这次的结束——用心做事总能把事情做好！