龙腾虎跃的XX年尾声将近，金蛇银舞的XX年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深地车轮，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，我们将新年的歌声唱起。为了让小班幼儿体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们将组织幼儿渡过一个丰富多彩的迎新年系列活动——系列活动一：热热闹闹秀才艺（XX.12.24-12.28）系列活动二：心语心愿送祝福（XX.12.24-12.31）系列活动三：亲子嘉年华（XX.12.31）活动总目标：1.在才艺展示中，发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。2.能大方地在集体面前展示自己，提高自信心。3.在亲子活动中，培养和谐、温暖的亲子情感。4.体验新年氛围，感受新年新气象。5.通过迎新年系列活动，知道长大一岁了，体验成长的快乐。系列活动一：热热闹闹秀才艺（XX.12.24-12.28）名称规则★小巧手——穿脱衣服会自己穿脱衣服，要求能独立完成，看谁最快。★小精灵——双脚跳圈能双脚并拢连续跳五个圈以上，看谁最快。★脱口秀——儿歌或歌曲自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌，勇敢地上台表演。（可提供伴奏带，服装自备。）★涂鸦秀——涂色能在圣诞树上添画圆形彩灯，并能均匀地涂色。★智慧树——图形排队能根据提供的彩色图形进行按序串珠。活动方式：1、各班自主进行，每天一项。2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表，将每个孩子的情况记录下来。3、赛后及时将结果公示给家长，并结合31日活动颁发奖状。系列活动二：心语心愿送祝福（XX.12.24-12.31）各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动，开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动，布置装饰新年环境，让孩子知道新年即将来临，相互表达问候；开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作，由爸爸妈妈和孩子一起完成，相互说说对老师、好朋友新年的愿望，将贺卡挂到心愿树上，表达新年的祝福。系列活动三：亲子嘉年华（XX.12.31）一、活动时间：12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动要求：1、设计嘉年华活动券；制定亲子游艺活动的规则；各班活动场地自定进口、出口标记；场地周围安排好家长等待区。2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。四、活动过程：1、来园活动（各班教室8:00-8:30）2、生活活动（8:30-9:00）3、亲子心愿包活动（9:00-9:30）准备：压岁包、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋。4、亲子嘉年华（9:30-10:00）准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好系列音乐）过程：（1) 操场集中：律动“新年好”，主持人开场，宣布活动开始。（9:30-9:40）（2)亲子游艺活动： 游戏一：彩虹伞下快乐行 地点：东面操场 游戏二：你踩我躲真有趣 地点：西面操场 游戏三：穿越时光e隧道 地点：小3班（一楼） 游戏四：爸爸妈妈跟我学 地点：小4班（一楼） 游戏五：我的地盘我做主 地点：小1班（一楼） 游戏六：亲子时装表演秀 地点：小6班（二楼） 游戏七：金鸡独立任我行 地点：小2班（一楼） 游戏八：小小火车带你跑 地点：小8班（二楼） 游戏九：大脚小脚齐过河 地点：小7班（二楼）