——从阅卷角度谈作文备考(以省一模为例)
随着2021年高考的日渐临近，如何更有效地备考，是每个考生正着力解决的问题。就语文科而言，确保作文这块半壁江山的安全则是冲刺阶段的核心任务。我们常说的全方位备考，从身份角度而言，是指分别从考生、命题人、阅卷者的角度，不断研究和积累关于作答、命题意图、给分理由等方面的经验。本文仅从阅卷教师的视角，谈谈考场议论文写作的备考要领。
在阅卷时间紧、任务重的情况下，被分配到作文组的阅卷老师，通常都是连续多年参加高考阅卷的高校教师和少数高中一线教师，他们除了具备良好的专业素养以外，还有一套行之有效的、快速判断作文高下的方法和技巧。我们可以将这些方法和技巧概括为“四看”，即一看标题，二看开篇，三看结构，四看语言。
一看标题
任何一篇考场作文，首先呈现出来的一定是标题。那么，当一个标题出现在阅卷老师眼前时，他是如何一眼判断其优劣的呢?其实主要看两点：是否体现观点立场，是否包含主题词。下面以2021年云南省一模为例，感受阅卷老师评判标题的依据。
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
朝耕及露下，暮耕连月出。自无一毛利，主有千箱实。——王安石
块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。——臧克家
2021年，农历牛年，又欣逢建党百年华诞。站在“两个一百年”的历史交汇点，结合个人与国家，谈谈你的感悟和思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
就审题来讲，材料中两首诗的主旨均不难领会，王诗歌颂为国勤奋劳作、甘愿奉献的“耕牛”精神，藏诗则赞叹“老黄牛”默默耕耘、自觉奋斗的高贵品质。命题人给了“两个一百年”的大背景提示，并明确要求考生要“结合个人与国家”谈感悟和思考。可以说，这个材料的立意指向是很清晰的，考生根据两首诗和提示语即可确定本题的写作主题词，即“奋斗”“奉献”“勤劳”“为国”等。
以下是来自一模考试的五份试卷的标题：“今朝有梦今朝追”“青春作伴好前行”“摆艰苦之姿、作奋斗之态”“承牛之精神、创国之繁荣”“中‘牛’砥柱、奋力前行”。倘若从“立场”指标来看，很明显，这五个标题都体现了考生的立场观点，且鲜明肯定，都没有问题。但从“主题词”指标来看，前两个强调的分别是及时追梦、珍惜青春，但没有包含材料的主题词;相比之下，后三个标题则很契合考场作文的拟题原则--紧扣主题词，且采用对仗，传达更丰富的信息。最后一个标题“中‘牛’砥柱、奋力前行”还巧妙化用成语，更胜一筹。