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高考写作素材:阅卷老师看什么?(三)_450字

时间:2024-08-26 14:19:28 写作指导 我要投稿
高考写作素材:阅卷老师看什么?(三)_450字

三看结构
这里所说的“结构”即本论部分的论证层次和逻辑关系。只有本论段落的层次一目了然,能清晰地体现写作者的思维逻辑,才会获得较高分数。阅卷者“看结构”实际分为两步:先看是否有分论点,再看各分论点是否显示一定逻辑关系。
这里不妨把此次一模中的一个成功案例分享给大家。该考生在首段末干脆利落地亮明了自己的论点:“站在历史交汇点,要实现我们的强国梦,每个人都必须传承牛的精神”。接下来,阅卷者很清楚地看到了这样三个分论点:
“初生牛犊不怕虎”,每个人都须有不畏困难、向前拼搏的勇气。
“俯首甘为孺子牛”,每个人都该有无私奉献、甘于牺牲的志气。
“暮耕连月出”,每个人都应有勤奋踏实、吃苦耐劳的品质。
——作为主体部分的三个中心句(分论点),各引导一段,构成本篇文章的“钢铁构架”。每个分论点在引用了与“牛”有关的简短文句后,随即进行定向阐释,分解中心观点;三个分论点又构成比较明显的并列关系。它们句式对称,齐整又有气势。如此漂亮的分论点设置,就像粗大醒目的柱子,稳稳地支撑起整座“大厦”,怎能不令阅卷者青睐呢?